tu 172 - Zeitschrift für Technik im Unterricht

In den Jahren 2015 bis 2017 haben ca. 510 000 Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren in Deutschland einen Asylantrag gestellt. Um sich in der für sie neuen Gesellschaft zurechtzufinden, ist der Erwerb der Landessprache zweifellos die wichtigste Qualifikation und unabdingbare Voraussetzung für die Alltagskommunikation sowie für alle formellen und informellen Bildungsprozesse, welche für eine erfolgreiche Integration notwendig sind. Die Chance auf eine Beschäftigung steigt, wenn sprachliche Defizite der beruflichen Integration nicht im Wege stehen. Schon vorhandene Kenntnisse und Fertigkeiten sowie berufliche Vorerfahrungen bringen kaum Vorteile auf dem Arbeitsmarkt, wenn Defizite in der Landessprache die Kommunikation verhindern oder erschweren.

Der Oberleitungsbus, in manchen Ländern Trolleybus genannt, ist ein elektrisches Straßenfahrzeug für den Personennahverkehr, das seinen Fahrstrom über drehbare Kontaktstangen aus einer über der Straße verlaufenden Oberleitung bekommt. Sie liefert in zwei Fahrdrähten (je einer für Hinund Rückleitung) Gleichstrom (meist 600 V).

Schüler und Schülerinnen erwerben grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit dem Werkstoff Holz. Sie können mit ausgewählten Werkzeugen und einfachen Maschinen fachgerecht und sicher umgehen.

Mikrocontroller gelten als Ein-Chip-Computersysteme, die neben einem Prozessor alle weiteren Bauteile der Datenverarbeitung (u. a. RAM, CPU, GPIO, ADC, COM) auf einem Chip vereinen. Bei nahezu jeder Nutzung von elektronischen Geräten sind diese beteiligt. So bspw. wenn Schülerinnen und Schüler ihr Smartphone verwenden, um Bilder für die sozialen Netzwerke Instagram oder Snapchat zu fotografieren, oder Gruppennachrichten für WhatsApp per Bildschirmtastatur eintippen. Auch bei der Bedienung der Waschmaschine im Haushalt sind meist Mikrocontroller beteiligt.

Die Elektromobilisierung hat einen neuen Aufschwung genommen, weltweit und auch in Deutschland. Sah es viele Jahre so aus, als wenn über Elektroautos mehr geredet würde als dass sie tatsächlich auf den Straßen unterwegs sind, hat sich seit 2017 eine Wende angebahnt. Die Zahl der verkauften Elektroautos in Deutschland hat sich 2018 gegenüber 2016 verdreifacht. Dieser Trend wird sich vermutlich weiter fortsetzen. So hat z. B. VW verkündet, dass sie ihre Investitionen für die Produktion von Elektroautos erheblich steigern werden auf fast 44 Milliarden Euro bis 2023. Die Anzahl der Modelle mit Elektromotor soll von aktuell 6 auf mehr als 50 bis 2025 gesteigert werden. Dann sollen pro Jahr eine Million Elektroautos allein von dieser Firma produziert werden.

Was bietet der Band? Eingeleitet werden die Themen jeweils durch eine Zeichnung, die den Gegenstand, den die Schülerinnen und Schüler entwickeln und herstellen sollen, in Funktion zeigt. Dann werden mögliche Gestaltungsvarianten dargestellt und zum Entwickeln eigener Ideen aufgefordert. Auf der zweiten Seite fi nden sich Herstellungstipps, z. B. wie eine Anordnung von Bauteilen auf einem karierten Papier geplant und dann auf eine Grundplatte übertragen werden kann.

Die Technologie des 3D-Drucks hat ihren Ursprung bereits in den 1980er Jahren und verzeichnet in den vergangenen Jahren vielseitige und schnelllebige Entwicklungen, sodass sie für den allgemeinbildenden Technikunterricht zunehmend von Bedeutung ist. Dieser Trend wird unter anderem durch die vermehrt aufkommenden Artikel innerhalb der Zeitschrift tu – Zeitschrift für Technik im Unterricht bestätigt. Das generierende Verfahren des 3D-Druckes bietet insbesondere für einen modernen allgemeinbildenden Technikunterricht facettenreiche Einsatzmöglichkeiten.